«Разговоры о важном» прошли 9 октября во Всемирный день психического здоровья. 

Ребятам рассказали о взаимоотношениях в коллективе, разнице между конфликтом и травлей, о психологии обидчика, а еще научили детей, как вести себя в случае насилия и правильно реагировать на буллинг.

Начальной школе предложили посмотреть мультфильм о дружбе и обсудить поведение героев. Затем учащиеся под руководством педагога сформировали правила, которые позволят сохранить благоприятную атмосферу в классе, а также дали проанализировать несколько ситуаций, чтобы понять, в какой момент шутка становится жестокой. 

Учащимся 5–7-х классов объяснили разницу между коллективом и группой людей, а также рассказали о том, какие преимущества дают сплоченность и доброжелательность в классе. Кроме того, детям продемонстрировали разницу между конфликтом и буллингом. Школьникам также рассказали, что делать при столкновении с травлей и к кому обращаться, если издевки переросли в физическое насилие. 

Для учащихся 8–9-х классов подготовили несколько командных игр, после которых ребята проанализировали отношения в классе. Им также показали видео «Травли.NET», в котором демонстрируются примеры буллинга, и рассказали, как это влияет на коллектив.

Старшеклассники поговорили с учителем о том, как умение выстраивать отношения в коллективе поможет им во взрослой жизни. Им также рассказали о, командной работе которая помогает развитию личностных качеств и профессиональных навыков. 

Школьникам также дали возможность поделиться своими мыслями о том, что такое травля, как она влияет на людей и что можно сделать, чтобы ее прекратить.